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教师详情
潘老师
4.0
注册时间:
2024-12-23 05:07
¥709
/4小时
实名认证
学历认证
可试听
1年教龄
辽宁特殊教育师范高等专科学校
一线经验
金牌得主
专注拔高
认真负责
善于沟通
潘老师简历
教员编号:Ningbotc1225912
最近登录时间:1970-01-01
1
7
出生年月:
2002-01-16
年 龄:
24岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
浙江
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
教授科目:
注册商务师
金融分析师
银行从业资格
会计实务
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
博士在读
大专就读高校:
安徽-淮南 中国石油大学(华东)
高校属性-国外:
二批本科高校
研究生就读高校:
重庆-重庆 重庆师范大学
高校属性-国外:
五院四系
硕士毕业高校:
江苏-苏州 大连民族大学
高校属性-国外:
航开济
博士就读高校:
辽宁-沈阳 武汉体育学院
高校属性-国外:
六大财经
高考成绩:
510
个人优势:
高中经常班上前几,高考数学125,理综250,擅长理综,有特别的理数思维,优秀学生,优秀团员,有耐心,有数学,理综的方法和技巧,基础知识扎实,擅长引导孩子学习。
家教案例:
暂无
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
象山县,余姚市
推荐老师
滑老师
4.0
教员编号:Ningbotc1062417
注册时间:2022-10-05
¥1192
/3小时
1年教龄
驻马店职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
本人对初中物理、数学、英语教材熟悉,中考物理、数学、英语都接近满分,对三门学科的解题思路有自己的理解,注重培养学生知识框架和解题时的思维方式。本科期间经亲戚邻居推荐,带过两名初中学生(初一和初三),成绩和思维都有明显提升。本人善于沟通交流,解答疑问思路清晰,会一步一步引导学生学会解题的方法,举一反三,而非仅仅只会写上一道题的答案。善于总结题型之间的关系,帮助学生形成自己的知识体系框架。
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一线经验
专注拔高
夯实基础
线上教学
小升初
宦老师
4.0
教员编号:Ningbotc1157973
注册时间:2021-02-02
¥1115
/1.5小时
4年教龄
黑龙江农业职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
凭借丰富的教学经验和幽默风趣的课堂风格,在工作中始终保持着高度的责任心。能够以耐心和细心对待每一位学生,不仅传授知识还注重培养学生的兴趣与思考能力。擅长通过循序渐进的方式引导学生学习,助力其构建健康积极的师生关系并提升学术成绩。
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钢琴十级
金牌得主
二等奖得主
一线经验
金牌教员
陈老师
4.0
教员编号:Ningbotc1034240
注册时间:2024-05-08
¥1438
/5小时
5年教龄
广东工商职业技术大学
学历认证
实名认证
可试听
我善于与学生建立融洽关系,能够根据学生的兴趣爱好设计课程内容,激发学习兴趣。在托管班工作期间,成功帮助多名学生提分,家长反馈良好。另外,我还擅长组织丰富多彩的课外活动,培养学生的团队合作能力和实践动手能力。
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一线经验
夯实基础
认真负责
金牌教员
10年教龄
辛老师
4.0
教员编号:Ningbotc1044191
注册时间:2021-03-28
¥594
/4小时
6年教龄
安阳幼儿师范高等专科学校
学历认证
实名认证
可试听
可线上
专业优势与特色\n教育背景:\n高考总分629分(英语137分,生物91分),英语四级595分\n教学经验:拥有1年家教经验,擅长中小学各阶段英语教学\n班级管理:高中期间担任班长及学习委员,具备较强的组织协调能力,工作认真负责\n性格特点:为人耐心细致,待人有礼,善于倾听\n专业能力:曾参与生物竞赛培训,具备扎实的学科功底,能够帮助学生构建完整的知识体系\n教学理念:注重激发学生学习兴趣,培养自主学习能力,帮助学生建立科学的学习方法
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亲和力强
善于沟通
尖子培优
二等奖得主
金牌得主
厍老师
4.0
教员编号:Ningbotc1254938
注册时间:2024-12-25
¥702
/2.5小时
1年教龄
川南幼儿师范高等专科学校
学历认证
实名认证
可试听
5年多英语国家留学生活经验,接近四年的学习和一年多的工作,口语流利,发音标准,有好的方法吸引学生对英语产生兴趣,对语法、写作、单词背诵都很擅长。每年寒暑假回国帮亲戚朋友的孩子补习,均有显著提高。对学生有充分的耐心,寓教于乐。从小学到初中都在双语或外国语学校就读,基础扎实。初高中语文,数学成绩突出,语文擅长文言文翻译,大学专业和数学有一部分关系,有多种解题思路,曾在高中担任学习委员,班级语文学习小组组长,带领组员一起学习进步,小组学习活动一直在班级排名前二。现准备报考英语教师资格证,时间充裕。
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保证提分
奥赛获奖
免费试听
认真负责
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