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智严选
  • 智严选
秋老师
男
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注册时间: 2021-10-30 03:48

¥258/7小时

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2年教龄 上海外国语大学贤达经济人文学院
二等奖得主 夯实基础 985毕业 奥赛获奖 夯实基础
秋老师简历
教员编号:Ningbotc1161145
最近登录时间:2021-10-30
登录次数 1
浏览次数 1
出生年月:
1993-05-18
年 龄:
32岁
教 龄:
2年
最高学历:
研究生毕
籍 贯:
浙江
生活地址:
江北
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
桥牌五子棋
证书:
中等职业学校教师资格
目前学历:
研究生毕业
大专就读高校:
广东-广州 星海音乐学院
高校属性-国外:
五院四系
研究生毕业高校:
上海-上海 东南大学
高校属性-国外:
两电一邮
高考成绩:
212
个人优势:
精通多领域的知识体系，在机械工程和生物技术研发方面积累了深厚的专业技能；具备优秀的英语语言能力，在国际交流与跨学科研究中有独到见解。
家教案例:
拥有一份辉煌的教育背景，毕业于一所著名高校，获得机械工程与生物技术的双学位。在学术领域取得国家层面的认可，并在全国大学生英语竞赛中荣获三等奖的卓越成绩。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
江北区,象山县,象山县,慈溪市
推荐老师
老师头像
解老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1206063 注册时间：2024-12-22

¥298/1小时

1年教龄 宁波大学科学技术学院
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接受了全方位的大学教育，受到了良好的专业训练和能力培养，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的研究分析能力。多年从事高三和高三复读班的教学任务，期间完成《学生自主学习教学模式》的探讨及实践，取得良好效果，同时编写并出版了多本教辅材料，发表教学论文数篇。
三等奖得主 认真负责 二等奖得主 亲和力强 线上教学
老师头像
司老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1090944 注册时间：2020-01-23

¥934/3小时

7年教龄 厦门理工
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老师的简历1, 原生按照二老师的特长多次参加全国大学生模拟联合国大会获奖，英语口语出色，耐心细致。
二等奖得主 10年教龄 金牌得主 15年教龄 二等奖得主
老师头像
郈老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1180818 注册时间：2024-12-22

¥262/11小时

1年教龄 锦州师范高等专科学校
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本人性格随和开朗，爱好广泛。高二时获得生物奥林匹克竞赛省级二等奖，大学期间在共青团市委举办的寒假支教公益活动中获得优秀教师称号，在校期间已获得三项校级荣誉，以及若干原院级奖励，目前任班委、院羽毛球队队长，可在教授孩子知识的同时，让其时刻保持乐观、积极向上的心态！
专注拔高 夯实基础 211毕业 全能选手 985毕业
老师头像
莫老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1231164 注册时间：2024-12-23

¥415/6小时

3年教龄 湖南大众传媒职业技术学院
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高考成绩裸分全县第二名，高考数学考试成绩127分全县排名第一。有过两次教育辅导经验，辅导高中数学，第一批学生共六人，辅导后成绩均上升50分及以上，年级排名上升20名以上，课后仍进行对学生的心理辅导和解答疑问辅导。可以为学生提供系统的、详细的数学思维和知识框架，为学生在数学学习方法和数学应试技巧上有较大的帮助。为初中、小学学生提供很好的数学基础。高考英语130分，其中听力满分，大学英语等级a班，能够为学生提供英语详细的阅读引导和听说引导，可以为中小学生提供详细的单词解析指导和听力指导。高考语文作文56分（满分60），模拟考试均分在54分及以上，可以为学生提供良好的写作模版和写作技巧。高考文科综合均分80分，其中擅长历史、地理的学习。历史方面有良好的历史时间观和历史事件观，清晰分析历史的背景、过程和结果。地理方面熟记自然地理的原理和人文地理的特征，会熟练使用地图和绘画简洁地图。可以为学生提供较为系统的地理、历史的框架。初中地理、历史方面可以帮助学生提高知识面和知识深度。对小学教育较有耐心，有鼓励孩子学习的方法，可以对孩子循循善诱，可以让家长放心。对不同阶段的学生有不同的教育方法，对小学低年级的需要用故事去鼓励孩子，小学高年级和初中的学生更需要讲道理和鼓励，对高中生需要更详细和系统的讲解和给予他们心态调整。
钢琴十级 尖子培优 保证提分 一线经验 二等奖得主
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岳老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1070312 注册时间：2024-12-16

¥310/8小时

1年教龄 公安大学
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教学能力：英语口语流利，发音标准，教学经验丰富。曾获贵州省教师说课技能大赛一等奖，具备优秀的教学设计和课堂掌控能力。语言优势：专四英语通过，四六级成绩优异，普通话二级甲等。具备优秀的语言表达能力和跨文化交际能力。个人优势：性格开朗乐观，积极向上，富有亲和力，善于与学生建立良好的互动关系。具备良好的团队协作精神和组织协调能力。
善于沟通 认真负责 夯实基础 认真负责 奥赛获奖
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