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智严选
  • 智严选
边老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2022-06-14 03:47

¥1493/2小时

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10年教龄 北服
10年教龄 金牌教员 一等奖得主 尖子培优 211毕业
边老师简历
教员编号:Ningbotc1099289
最近登录时间:2025-04-04
登录次数 1
浏览次数 4
出生年月:
1991-04-17
年 龄:
34岁
教 龄:
10年
最高学历:
大专就读
籍 贯:
浙江
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
金博教育
任职学校类别:
宁波普通高中
教授科目:
考研数学考研专业课MEM远程教育
证书:
初中教师资格
目前学历:
本科毕业
大专就读高校:
北京-北京 北京服装学院
高校属性-国外:
一批本科高校
高考成绩:
488
个人优势:
二老师在初中学参加过化学竞赛，获得三等奖，在大学里获得三等奖学金
家教案例:
二老师的简历1,原生按照二老师的特长在初中学参加过化学竞赛，获得三等奖，在大学里获得三等奖学金
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
北仑区,余姚市,余姚市
推荐老师
老师头像
曾老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
1.0 教员编号：ningbo266694 注册时间：2025-02-26

¥1420/5小时

28年教龄 宁波职业技术学院 留学生外教
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作为一名专注于MBA、成人高考和考研数学领域的教师，我在教学过程中形成了自己独特的教学风格和方法体系。首先，我以耐心和细致的辅导著称，能够根据学生的学习特点和薄弱环节，制定个性化的教学方案，确保每位学生都能在学习中获得最大的收益。其次，我特别注重将理论知识与实际应用相结合，通过丰富的案例分析和实践练习，帮助学生更好地理解和掌握复杂的知识点。此外，我还擅长激发学生的学习兴趣和主动性，通过互动式的教学氛围，让学生在轻松愉快的环境中提升学习效果。我的教学过程中注重学生思维能力的培养，不仅教会学生解题技巧，更重要的是培养他们的逻辑思维和问题解决能力，帮助他们建立起终身学习的能力。我始终相信，教育不仅仅是知识的传授，更是对人综合素质的提升。因此，在教学过程中，我会特别关注学生的学习态度和习惯的培养，帮助他们在学习和生活中都能取得长远的成功。通过我的教学，学生们不仅能够在考试中获得优异的成绩，更重要的是能够在知识的海洋中找到属于自己的学习乐趣和动力。
亲和力强
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养老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1085988 注册时间：2022-09-05

¥146/7小时

5年教龄 广东理工学院
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各位家长好，我叫侯晓文，是一名即将上大三的学生，我的专业是英语专业。有过家教经历，本人有耐心，善于与孩子交流，并且在今年，拿到了小学的英语教师资格证证书，自己的专业水平得到了认可。希望结交小朋友们，大家一起提升啊。
善于沟通 10年教龄 10年教龄 专注拔高 一线经验
老师头像
戎老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1097188 注册时间：2021-11-05

¥1405/9小时

1年教龄 湖北水利水电职业技术学院
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自小学起开始学习素描，经过系统的美术专业训练，具备扎实的艺术功底。硕士毕业于室内设计专业，拥有深厚的学术背景。长期致力于室内设计实践与教学工作，主案设计过多例经典项目，积累了丰富的设计经验。教学风格通俗易懂，善于将理论知识结合实际案例讲解，能有效帮助学员掌握设计技巧。熟练操作各类设计软件，包括3Dmax、CAD、PS、Sketchup、Sketchbook、CorelDRAW、AI等，能够胜任从方案设计到施工图制作的全流程工作。
保证提分 专注拔高 985毕业 尖子培优 专注拔高
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双老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1057718 注册时间：2019-05-15

¥204/7小时

1年教龄 嘉兴学院
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地理教学方面，擅长通过案例教学和实地考察相结合的方式，增强学生对地理知识的理解和应用能力。英语方面，具备扎实的语言基础和丰富的教学经验，能根据不同水平的学生制定个性化的教学方案。
金牌得主 亲和力强 二等奖得主 保证提分 15年教龄
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雷老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1114474 注册时间：2022-06-12

¥492/1小时

13年教龄 山东工艺美术学院
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可线上
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专业资质与成果：持有初中数学教师资格证，英语六级。教学特点：耐心细致，善于引导，方法独到。教学理念：注重基础，突破难点，培养能力。通过引导式教学，启发学生自主思考，做到举一反三。教学成效：辅导过的众多学生中有从45分提升到116分（满分150）的高中学生，也有从21分进步到102分的艺术类学生，以及从65分提高到112分的初中学生。始终坚持数学教学的核心要义：不仅教会学生解题，更要培养其思维能力，让学生真正掌握数学学习的方法和规律。
985毕业 亲和力强 专注拔高 15年教龄 小升初
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