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智严选
  • 智严选
莫老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2020-12-14 18:17

¥158/12小时

可试听
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1年教龄
一线经验 奥赛获奖 211毕业 保证提分 善于沟通
莫老师简历
教员编号:Ningbotc1008731
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 6
出生年月:
2000-01-08
年 龄:
26岁
教 龄:
1年
最高学历:
本科就读
籍 贯:
浙江
生活地址:
滨江区
通讯地址:
滨江区：滨盛路彩虹城附近，滨江高教园区附近。萧山区：萧山市心广场周边。
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
油画
证书:
幼儿园教师资格
目前学历:
大专以下
本科就读高校:
江西-南昌 江西财经大学
高考成绩:
147
个人优势:
二老师是一位拥有四年留日背景的教师，精通日语，且拥有两年的教学经历，具备深厚的职业道德素养和教学能力。
家教案例:
根据二老师提供的简历，他在过去四年中赴日本留学，通过这段经历，他的日语水平有了显著的提高。此外，他还有两年的教育经验，这期间他积累了丰富的教学经验和职业道德修养。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
暂无
推荐老师
老师头像
阚老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1004072 注册时间：2022-01-25

¥834/5小时

1年教龄 衡阳师范学院南岳学院
可试听
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张二老师具备出色的教学能力，尤其在理科综合和数学教育方面有着显著的专长。他采用一对一辅导和模块化教学策略，能够根据学生的个性和需求，设计定制化的教学方案，以提高他们的学习效果和成绩表现。他的教学成果得到了家长和学生的广泛认可，被视为一位有爱心、有耐心的优秀教师。
免费试听 金牌得主 认真负责 线上教学 善于沟通
老师头像
于老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1081816 注册时间：2024-08-28

¥1467/5小时

7年教龄 海大
学历认证
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可线上
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作为一个对文学有着浓厚兴趣的人，我从小就沉浸在中国传统文化的海洋中。物理和数学方面，我对天体物理有着难以抑制的热情，这份热爱驱动我在学业上取得了优异的成绩。此外，我对科普知识的渴望如同干渴的旅人渴望水源，我通过大量阅读，不断丰富自己的科学视野。
亲和力强 985毕业 二等奖得主 认真负责 钢琴十级
老师头像
庄老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1125494 注册时间：2021-01-29

¥795/5小时

1年教龄 烟台黄金职业学院
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可线上
可线上
作为一位充满热情和活力的教师，本人性格开朗、积极向上且具备良好的适应能力。不仅拥有多年的家教经验，还在教学实践中不断学习提升自我。擅长发现每个学生的特点，并根据他们的需求制定个性化的辅导方案，旨在帮助他们提高学业成绩及培养独立思考的能力。\n\n在过去的学术征程中，曾成功担任湖北工业大学机械工程学院的副院长助理职务；同时作为优秀的学生代表之一，在国家级辩论赛、社团活动及学生团体领导工作中表现出色。此外，在大学期间积极参与科研活动并获得了优异的成绩，包括获得‘最佳辩手’称号和多项创新奖项。本人深知教育不仅关乎知识传授更在于人格塑造与心灵启迪方面的影响深远意义。
奥赛获奖 一线经验 专注拔高 钢琴十级 尖子培优
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姚老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1057445 注册时间：2020-10-26

¥795/7小时

5年教龄 宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院
学历认证
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文本特长
尖子培优 免费试听 三等奖得主 亲和力强 全能选手
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孙老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1194365 注册时间：2024-12-22

¥207/5小时

1年教龄 齐鲁师范学院
学历认证
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可试听
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教育经历200鈥屸�屸�屸��6年毕业于湖南师范大学音乐学院；2007师从杨长安大师继续二胡学习；任职经历2004担任湖南省歌舞剧团的二胡演奏员、长沙艺术学校的二胡老师、琴行二胡老师；2009担任深圳少年宫的二胡老师、南山中英文学校二胡老师、宝安实验学校二胡老师、弘文艺术二胡老师；2009担任二胡成人，小孩二胡家教获奖经历2004年湖南省二胡独奏“敦煌杯”二等奖；2006年湖南省二胡独奏“虎丘杯”一等奖2009年荣获CCTV深圳赛区二胡独奏二等奖教学方案一、儿童重点培养对二胡的学习兴趣和孩子扎实的基本功；二、少年重点传授演奏技艺及专业水平，为中考以及高考提供优势；三、成人主要演奏自己喜欢的乐曲，陶冶情操，在有限时间内达到自己期望的水平；自我评价在教学上对学生负责任，教学严谨、足够耐心、因材施教，有自己独有的教学方法。不像现在的一些个体琴行为了赢利乱招老师乱收费根本不对学生负责。
夯实基础 三等奖得主 善于沟通 亲和力强 亲和力强
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