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智严选
  • 智严选
项老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2019-07-16 07:53

¥486/2.5小时

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6年教龄 四川现代职业学院
名校在职 三等奖得主 钢琴十级 一等奖得主 985毕业
项老师简历
教员编号:Ningbotc1101788
最近登录时间:2025-04-04
登录次数 1
浏览次数 6
出生年月:
1993-08-08
年 龄:
32岁
教 龄:
6年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
浙江
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
托福托福A-level托管书法大提琴托福大提琴书法
证书:
小学教师资格
目前学历:
博士毕业
本科毕业高校:
广东-广州 河北师范大学
高校属性-国外:
两财一贸
研究生毕业高校:
黑龙江-佳木斯 河北医科大学
高校属性-国外:
国防七子
硕士毕业高校:
浙江-嘉兴 中南大学
高校属性-国外:
五院四系
博士毕业高校:
四川-成都 东北师范大学
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
435
个人优势:
我在数学教学方面有着深入研究，能够准确把握每个知识点的重点和难点。我擅长通过实际案例和生动有趣的教学方法，帮助学生理解和掌握复杂的问题。无论是基础教学还是深入辅导，我都能够根据学生的需求，制定个性化的教学方案，帮助他们取得优异的成绩。
家教案例:
我是毕业于师范学院的数学教师，拥有丰富的教学经验。在小学会考、初中和高中阶段，我一直是数学课代表和班长，培养了耐心和认真负责的工作态度。我热爱阅读，不断学习和提升自己的教学方法。 我对各个年龄段的学生都有很好的亲和力，能够根据他们的学习特点制定有效的教学计划。除了数学，我还熟悉其他学科的知识，能够在需要时提供全面的辅导。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
北仑区
推荐老师
老师头像
幸老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1062884 注册时间：2022-12-26

¥471/11小时

4年教龄 西安工业大学北方信息工程学院
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可线上
可线上
本人拥有5年韩语学习经历，韩语能力达到TOPIK高级水平，发音标准，能流利进行日常交流与专业学术沟通。大学期间每个寒暑假均赴韩国高丽大学系统学习韩国语，亲身体验韩国文化。具备扎实的韩语听说读写能力，擅长韩中互译，可熟练使用韩语进行学术研究和商务沟通。同时，对韩国文化有深入理解，能准确把握文化差异，在跨文化沟通中具备独特优势。
三等奖得主 线上教学 奥赛获奖 一等奖得主 一等奖得主
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章老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1014925 注册时间：2020-12-14

¥1070/2.5小时

1年教龄 南京晓庄学院
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语文方面，高考成绩127分，多次获得征文比赛特等奖、楚才竞赛一、二等奖和全国中学生作文竞赛三等奖，作品多次刊登于报刊杂志，善于讲授作文方法技巧，曾成功辅导小学语文作文，获得家长好评。数学方面，丰富的教学经验使我擅长短期内帮助学生补差提分，初二数学家教一个月内校测提分20分，高二数学家教一学期提分30分。英语方面，高考成绩137分，校内英语周月考稳定在130分，拥有英语学习的系统技巧，曾带五个月的初一英语学生从85分提升至108分。此外，我擅长根据学生特点制定个性化学习计划，制定学习方案时做事耐心认真，责任心强。
专注拔高 全能选手 专注拔高 三等奖得主 亲和力强
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赏老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1022172 注册时间：2024-04-22

¥888/1小时

9年教龄 湖大
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在数学教学方面，老师拥有出色的教学能力和丰富的竞赛经验。擅长将复杂的数学知识转化为生动易懂的教学内容，帮助学生提升解题能力和数学思维。
一线经验 善于沟通 小升初 保证提分 奥赛获奖
老师头像
匡老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1218853 注册时间：2024-12-23

¥229/1小时

4年教龄 山西卫生健康职业学院
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在校英语师范专业大二学生，兴趣广泛，喜欢英语和绘画，有极强的责任心和耐心。初中高中时经常给同学讲题，思路清晰易懂，亲和力强。
小升初 亲和力强 专注拔高 夯实基础 一等奖得主
老师头像
帅老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Ningbotc1129685 注册时间：2022-08-17

¥821/6小时

4年教龄 四川卫生康复职业学院
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可试听
特长在于采用独特且具针对性的教学方法，能够快速发现问题所在并通过创造性的解决方案加以改进。在教学内容的选择上注重多样性和趣味性，让学生在轻松愉快的学习环境中获得最大收益。同时擅长分析学生特点并调整授课方式以确保最佳效果。
一线经验 善于沟通 保证提分 善于沟通 三等奖得主
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