xx，女，20xx年x月生，xx区xx第一小学五年级学生。她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样，是父母眼中的乖孩子，也是老师心目中品学兼优的好学生。

20xx年x月x日，xx加入了中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员，她和五百多名同学一起在队旗下宣誓，她代表五百多名新队员发言，立志爱国爱家，自理自立，读书懂事，要为胸前的红领巾增光添彩。

一、做勤奋刻苦、孜孜不倦的好少年

在学习中，她求知欲强，有着一股钻劲儿。课堂上，她专心听讲积极发言，善于提问，敢于质疑，对所学的知识能及时理解掌握，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料:课后，她的作业准确率高、书写工整、完成及时。良好的学习习惯促使她的学习成绩一直名列前茅。课外，她阅读大量有益的书籍,《中华上下五千年》《假如给我三天光明》《草原上的小木屋》《昆虫记》《夏洛的网》…课外书不但丰富了她的生活，开阔她的视野、而且增长了她的智慧与才干。在人民日报少年网上，她读了《XXX带我们走进新时代》。学习XXX 给少年儿童的寄语，她把这些都当做自己收到的宝贵的礼物，她按照XXX的要求勤奋学习，锻炼身体，积极劳动，学习榜样人物，努力使自己成为新时代的好少年。几年来多次荣获学校“读书之星"“三好学生"“学优生”等称号，20xx 年，她被共青团 xx 县委评为“优秀少先队员”。

二、做兴趣广泛、全面发展的好少年

除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、演讲、手工制作、绘画、古筝、围棋等方面也取得骄人成绩。她多次参加学校组织的运动会并多次获奖:20xx年10月，在学校举行的“迎国庆师生书画展中，她的绘画作品荣获二等奖;在 20XX年科技进校园活动中，她的作品《XXX》获小学组科幻画类县级二等奖:20Xx年疫情期间，她创作的儿童诗《XXX》获得市级二等奖。面对成绩，她从不骄傲。她常说，这算不了什么，我还必须再努力，追求更高的目标。

三、做尊敬师长、团结同学的好少年

日常生活中，她对待老师和长辈彬彬有礼，邻居夸奖她懂事、有礼貌。在学校里，她遵守纪律，热爱集体，尊敬老师，团结同学，乐于助人，能为班级、同学热情服务:她是老师的好帮手，学校和老师布置的任务，她都主动承担，并保质保量完成。她在各方面都能以身作则，严格要求自己，同学关系非常融洽，心地善良，富有爱心。不论其他同学在生活还是学习方面遇到任何困难，她都会伸出援助之手热情诚恳地帮助别人，为同学树立了好榜样。

四、做积极锻炼、甘于奉献的好少年

生活中，她积极参与各项活动，锻炼自己，并为社会奉献自己的一份力量。疫情期间，她通过“空中课堂”学习知识，通过网络向身边的人宣传科学防疫的方法，自己制作手抄报、录制视频，参与学校组织的“学雷锋战疫情”活动，做疫情防控宣传员，她还坚持为小区的电梯、走廊等公共场所消毒，她通过作文《XXX》告诉伙伴们疫情来临时，无数英雄迎难而上，守护自己的家园。她还参加县教体局组织的“讲英雄故事”活动并获奖，她在故事《拼渐冻生命保一方平安》中为大家介绍了抗疫英雄张定宇,号召大家向榜样学习,立志报效祖国。她经常说:“我是一棵小小草，可我很自豪，我生长在祖国妈妈温暖的怀抱里。我是一朵小小花，但我是祖国的希望、民族的未来.我要让胸前的红领巾更鲜艳，让少先队员这个称号更响亮。我一定好好学习，加倍努力，从身边小事做起，帮助同学，捡拾垃圾……向榜样看齐，做新时代小小先锋少年!”愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强，更加优秀!

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