11．（7分）阅读下面的材料，完成后面的题目。

渔民在夜间先用灯光诱集趋光性鱼类，然后围捕，称“光诱围网捕捞”。这种科学的捕鱼方法，渔获量高。有些渔民运用这种方法，拿网眼极小的密网围捕，连筷子粗细的、硬币大小的幼鱼，都统统捞了上来。

用密网进行光诱围捕，你对此有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理。

150字左右。）

答：。

五、写作（70分）

12．（70分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文字。

有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。

上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800 字的议论文或记叙文。

要求：

（1）必须符合文体要求；

（2）角度自选，立意自定，标题自拟；

（3）不要脱离材料内容及含意的范围；

（4）不得抄袭，不得套作。

2014年福建省高考语文试卷

参考答案与试题解析

一、古代诗文阅读（27分）

1．（6分）补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 。（荀子《劝学》）

（2）谈笑有鸿儒摇 ，往来无白丁。（刘禹锡。《陋室铭》）

（3）问君何能尔 ？心远地自偏。（陶渊明《饮酒》）

（4）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（5）庄生晓梦迷蝴蝶，随风直到夜郎西 。（李商隐《锦瑟》

（6）斜阳草树，寻常巷陌 ，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐》）

【分析】本题考查记忆性默写的能力．学生结合平时的积累进行解答即可．

【解答】（1）而闻者彰（重点字：彰）     

（2）谈笑有鸿儒（重点字：儒）

（3）问君何能尔（重点字：尔）

（4）随风直到夜郎西（重点字：郎）   

（5）望帝春心托杜鹃（重点字：托）

（6）寻常巷陌（重点字：陌）

【点评】《劝学》理解性默写：

1． 荀子认为人的本性是“恶”的，必须用礼义来矫正，所以他特别重视学习．“性恶论”是荀子社会政治思想的出发点，他在《劝学》中首先提出学习不可以停止，就是想抓住关键，解决根本问题在文中对应的语句是：

2． 在文中用比喻说明事物经过一定的变化，可以提高的句子是：      

3． 在文中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，还可以改变原来的状态的语句是：                      ，             ，．

4． 有时作者又采用对比的方法，将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对照，以增强文字的说服力．例如，在强调学习必须持之以恒，用劣马与好马进行对比以说理的句子是：

5．《劝学》中从反面设喻，强调学习重在积累，如果不注重积累，便无法达到远大目标的句子是：

答案：

1．学不可以已

2．青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水．

3．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也．

4．骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍．

5．故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海．

2．（15分）阅读下文面的文言文，完成问题。

张祖传

[明]张岳

张祖，字彦宗，以字行。十三岁，父祖继殁，独奉母以居。

洪武改元，闽中法令严核，绳。吏之法尤峻。惮应役者邀祖斩右大指以自黜。祖疑之，入白母。母曰：“法可避也，指斩不可复续，盍去诸？”遂避匿。未几，斩指事觉，诏逮捕戍边。犯者言张某始与某辈约如此。逮久弗获。会天变肆赦，乃归。室中空虚，至系马槛牛，毁斗桶为薪。念非力学无以树门户，于是决意习儒业。是时，诏民田八顷以上家，择子若①孙一人为吏。县檄至，祖挥之弗受，执卷奋曰：“吾而吏耶？”令白按察司，复檄祖往，固弗受如县。使者熟视之，曰：“君，我辈中人也，勿辱于县。”遂挟以去。

祖既通儒术，兼晓九章算法。时方行方田②令，即以其事属之。文案盈几，祖精勤不舍，昼夜栉理而错画之，皆有绪可按据。

建文时，祖为吏部吏。未几，云南布政张公召入为尚书，于属吏多所更易，独言张某老成，守法不易也。时帝方与方孝孺辈讲求古治，经济之事多变太祖旧章，章奏日下吏部。祖密言于曰：“高皇帝起布衣，有天下，立法创制，规模远矣。为治当责实效。今法制已定，日有变更，未必胜于旧，徒使异议者以为口实，盍先其急者？”紞深然之，而夺于群议，不能用。会添设京卫知事一员，诏吏部选可者。紞曰：“无逾。祖矣。”授留守知事。

及靖难师渡江，祖为安吉县丞。紞被谴自经③，舁尸归，属吏无敢往视，祖独往经理其殡。殡毕，哭奠而去。时人义之。

安吉在万山中，向多逋民④，隐田不以自实，财赋甚少。祖至，清勤自持，敬礼贤士大夫，与讲究磨砺。在职九年，稽核财赋，修筑陂塘圩岸，不可胜计。逋民隐田者令以占籍⑤输税，免其罪。声称著闻，以最荐升湖广按察司经历。行至吴桥卒，惟一子扶丧归。

（摘编自《小山类稿》）

[注]①若：或者。②方田：指方田均税法。紞被谴自经：朱棣登位，张紞被解除职务后自杀。④逋民：逃到本地的百姓。⑤占籍：自外地迁来的成为有户籍的当地居民。

（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A

（2）下列各组句子中，全部表明张祖尽于职尽责的一组是D

①闽中法令严核②复檄祖往，固弗受如县③昼夜栉理而错画之

④为治当责实效⑤稽核财赋，修筑陂塘圩岸⑥逋民隐田者令以占籍输税

A．①②⑤B．①④⑥C．②③④D．③⑤⑥

（3）下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是A

A．张祖为逃避服役而断指出走，遇赦后见家境衰败，于是决定发愤读书以振兴家门。

B．建文年间张祖在吏部做小吏，上司张紞非常赏识他，认为他办事老成，笃守法令。

C．吏部尚书张紞自杀后，属吏中只有张祖敢出面料理丧事，当时的人认为他有情有义。

D．张祖任安吉县丞九年，因政绩卓著，考核获得最高等级，被推荐升任湖广按察司经历。

（4）请把文中画横线的句子翻译成现代汉语

①君，我辈中人也，勿辱于县。

②会添设京卫知事一员，诏吏部选可者。

【分析】（1）本题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力．解答此题可采用联想（联想课文原句）推断、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字帮助推断等方法．

（2）本题考查考生筛选和整合文中的信息的能力，注意题干中的要求

（3）本题考查考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息的能力，注意将题干与原文进行对比．

（4）本题考查文言文翻译能力．翻译的基本方法：直译为主，意译为辅．具体方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻译的名词．“删”，就是删除，删除无须译出的文言虚词．“补”，就是增补，补充省略的成分．“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇．“调”调整，把古汉语倒装句调整为现代汉语句式．“变”，就是变通，在忠于原文的基础上，活译有关文字．

【解答】（1）A  从语法角度看，A、B、C三个选项都是动词搭配名词或者代词，D项是个副词搭配动词，从语法角度看都是正确的，因而要从语意角度进行判断．从语意角度看，A项的捆绑显然与现代汉语类似，回文定位会发现“绳吏之法尤峻”并不是将官吏捆绑，朝廷不可能立法捆绑官员，而应该是规范、约束的意思，答案选A．  

（2）D 组合选择题要把握两个限定条件（主语和内容）和一个范围条件（段落位置）．本题中，两个限定条件是主语和内容，即题目中的“表明张祖尽职尽责”的主语“张祖”和内容“尽职尽责”． “尽职尽责”的内容从文章的第三段，也就是张祖开始担任官职之后才出现的一个品质特色；范围条件很容易判断，位于一、二两段的选项都不涉及“尽职尽责”，故排除含①②的选项．

（3）A 第一个逗号前的“为逃避服役而断指出走”翻译错误，对应的原文是“惮应役者邀祖斩右大指以自黜．祖疑之，入白母．母曰：‘法可避也，指斩不可复续，盍去诸？’遂避匿”，也就是有人邀请张祖斩除大拇指来免除兵役，张祖犹豫不决，就回家告诉了母亲，母亲劝他：“法律是可以逃避，斩掉的手指却再也长不出来了，为什么要斩去它呢？”于是避开了这件事情没有做，张祖并没有真的斩去手指，由此可见，该项错误．

（4）①君，我辈中人也，判断句；辈，类；辱，受委屈．译为：您是我们这一类的人，不要在县里受委屈．

②会，恰逢；添设，增设．译为：恰逢（要）增设一位京卫知事，皇帝下令吏部挑选适合的人．

答案：

（1）A    

（2）D     

（3）A

（4）①您是我们这一类的人，不要在县里受委屈．

②恰逢（要）增设一位京卫知事，皇帝下令吏部挑选适合的人．

译文

张祖，字彥宗，以字为名被世人所知．十三岁时，父亲、祖父相继去世，独自侍养母亲一起居住．

洪武元年，闽中的法令严酷，约束官吏的法令尤甚．有害怕被征召劳役的人来约张祖一起斩断右手大拇指来免除劳役．张祖疑虑拿不定主意，回家告诉了母亲，母亲说：“法令可以逃避，手指斩断后就不能再连上，何不逃离呢？”于是逃跑藏匿起来．不久，斩断指头的事被发现，诏令逮捕发配去戍边．犯罪的人说张祖开始与自己相约这样做的．追捕张祖很久没有抓到．正赶上新皇即位大赦天下，就回来了．家中一无所有，以至于变成马厩牛圈，毁木斗桶做薪柴．张祖想不努力学习就不能振兴门户，于是决心学习儒学．这时，皇帝下诏有八顷田以上的人家，选出一个儿子或孙子为小吏．县里文书送到（征如张祖），张祖拒不接受，手拿经书愤愤的说：“我是做小吏的人吗？”县令报告了按察司，按察司再发文让张祖前去，张祖像县里一样坚决不接受．使者仔细地看了看顾他，说：“您是我们这一类的人，不要在县里受委屈．”于是带他一起离开了．

张祖已经通晓儒学，又明晓九章算法．当时正推行方田均税法，就把这件事交付给他．文书满几案，张祖兢兢业业，废寝忘食分类梳理、安排、谋划，事情做的有条有理、有据可查．

建文帝时，张祖为吏部小吏．不长时间，云南布政史张公紞被召入为吏部尚书，于是下属官吏很多都更换了，唯独说张祖办事老城、守法度而没有更换．当时建文皇帝正与方孝孺等人讲求古法治国，治理国家的事很多都改变了太祖的旧制度，变法章奏每天都传到吏部．张祖暗中对张公紞说：“高皇帝起于平民，据有天下，创立新法制度，规模很大．治理国家应追求实效．现在法制已定，每天都有变更，未必胜于旧法，只给有不同意见的人提供借口，何必这么急着改变呢？” 张公紞认为他说的很对，但因群议太盛，没有采用．恰逢（要）增设一位京卫知事，皇帝下令吏部挑选合适的人．张公紞说：“没有比张祖（再合适的）．”授张祖为留守知事．

等到靖难之师渡江成功后，张祖做安吉县丞．张公紞被解除职务自杀，尸体抬回家，属吏没有敢去探视的，只有张祖前往帮助料理丧事．出殡完毕，哭着祭奠后离开，当时的人认为他有情有义．

安吉多山，向来多逃到本地的百姓，隐藏田地不能如实上报，收上的财赋很少．张祖到任后，清廉勤勉自守，尊敬礼待贤士大夫，与他们协商探讨，在职九年，稽查核实财赋，修筑池鱼之殃堤坝，不可胜数．逃到本地的百姓隐藏田地的令他们登记户籍交税，免其罪过，声名卓著远扬，因考核等级最高被推荐升任湖广按察司经历．上任行经吴桥时去世，只有一个儿子扶丧归家．

【点评】此题考查的考点有以下的几个：1、理解常见文言实词在文中的含义；2、筛选信息；3、归纳内容要点；4、理解并翻译文中的句子．平时的学习中，我们要培养阅读浅易古代诗文的能力，注重文言实词、虚词的意义和用法的积累，了解并掌握常见的文言特殊句式，掌握文言文翻译的技巧．

3．（6分）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

双调•蟾宫曲  自乐

[元]孙周卿

草团标①正对山凹。山竹炊粳，山水煎茶。山芋山薯，山葱山韭，山果山花。山溜响②冰敲月牙，扫山云惊散林鸦。山色元佳，山景堪夸，山外晴霞，山下人家。

（选自《太平乐府》）

[注]①草团标：茅屋。②山溜响：山间泉流叮咚作响。溜，小股水流。

（1）本曲每句都有都有“山字”，在内容表达上有什么作用？请简要分析。

（2）“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”（王维《鸟鸣涧》）两句中“惊”的起因各是什么？有什么相同的表达效果？请简要分析。

【分析】（1）此题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的基本能力．

（2）此题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的基本能力．

【解答】（1）本题谈作用从内容和结构入手，注意反复手法．每句都用了“山”，即运用反复，强调了内容，突出了情感，在艺术富有情趣．作者以隐逸生活为乐，此作就是写他对自己隐居生活所感受到的乐趣．生活简朴，住在山上，吃在山林，欣赏的是山中风光．事事离不开“山”，伟岸的山、崇高的山，使得他对自己的山居生活感到高洁．很显然，这里饱含着与传统世俗生活的对抗情绪．

（2）此题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的基本能力．本题比较简单．需要结合诗句加以分析即可．本诗中，横扫山顶而过的云惊散了林中栖息的乌鸦，和“月出惊山鸟”同用了以静衬动的手法．

答案：

（1）强调了“山”在作者生活中无处不在；突出了作者的生活充满自然情趣；作者山居生活的自乐之情得到了充分的表现．（意思对即可．）

（2）（第一问）孙曲中“惊”的起因是云朵掠过山林（或：扫地发出声响）；王诗中“惊”的起因是月亮升起， 月光照射过来．（第二问）反衬出山间的幽静．（意思对即可．）

翻译：

草房正对着山坳，用山竹烧饭，用山水煮茶，吃的是山中的番薯，红薯，山葱山韭和山花山果，一切吃在山林．一弯月牙下山上了的光溜的寒冰，山云下森林里有受惊乱飞的乌鸦．山上的景色优美值得一夸，山外彩霞晴朗，照耀着山下的人家．

赏析：

作者以隐逸生活为乐，此作就是写他对自己隐居生活所感受到的乐趣．生活简朴，山竹炊粳米饭，山水煮山茶，“山芋山薯，山葱山韭，山果山花”．住在山上，吃在山林，欣赏的是山中风光．事事离不开“山”，伟岸的山、崇高的山，使得他对自己的山居生活感到高洁．很显然，这里饱含着与传统世俗生活的对抗情绪．

【点评】诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞．这是一道赏析诗歌手法的题目，此句最明显的手法就是“拟人“修辞的运用，答题时答出诗人运用拟人的手法描绘出什么样的景色，表达了什么样的情感．

二、文学名著、文化经典阅读（16分）

4．（5分）下列各项中，对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（ ）

A．冯云卿靠放高利贷挣起了一份家产，因投机公债库券，很快就亏折了，但他不承认是自己失误，而认为是运气不好．（《子夜》）

B．觉慧去看生病的祖父，祖父对他说，冯家的亲事不能不提，要他去把二哥找回来谈这件事，但是觉新等人却把觉民藏了起来．（《家》）

C．老葛朗台知道欧也妮把私房钱给了堂弟，大怒，把她关在房间里．克罗旭得知后，提醒他欧也妮拥有母亲去世后的遗产继承权，劝他善待欧也妮．（《欧也妮•葛朗台》）

D．伽西莫多因为出奇的丑陋，没有参赛却意外地当选为愚人王．当有人称他是十全十美的愚人王时，伽西莫多激动地说：“谢谢！”（《巴黎圣母院》）

E．押解马斯洛娃这一批人的火车就要开了，涅赫柳多夫去为她送行．见到他，马斯洛娃很高兴．涅赫柳多夫告诉她，下一班火车他也去西伯利亚．（《复活》）

【分析】解答本题首先要明确题目要求，然后认真分析选项，结合平时对名著的阅读回顾名著内容，最后根据自己的分析确定符合题目要求的答案．

【解答】A．分析正确；

B．选项中“觉新等人却把觉民藏了起来”理解有误；高老太爷刚过了寿辰，就主张觉民和冯乐山的侄女成婚。觉民不甘充当傀儡，他跑到同学家躲了起来。高老太爷知道了觉民逃婚的消息，勃然大怒。他威胁着要和觉民断绝关系，并命觉新立即找回觉民。觉新找不到觉民，他让觉慧捎信，劝觉民回家。觉民却回信劝他不要制造出第二个梅表姐来。有时他觉得应该帮觉民的忙，但向祖父讲情的结果只换来了一顿臭骂。觉新不敢再说什么，他又找到觉慧劝他去找回觉民。然而觉慧却嘲笑他懦弱无用。高老太爷生病了。由于濒临死亡，高老太爷变得慈祥和亲切了。他夸奖了觉慧，并让觉慧叫回觉民，答应和冯家的亲事不提了。觉民、觉慧怀着胜利的喜悦归来了。高老太爷勉慰了他们几句，就垂着头去世了；

C．分析正确；

D．选项中“当有人称他是十全十美的愚人王时，伽西莫多激动地说：‘谢谢！’”表述有误；应是：1482 年的 1 月 6 日，整个巴黎城沉浸在愚人节欢乐的气氛中。法政大厅正在进行“愚人之王”的选举，选举的规则是谁长得最丑陋、谁笑得最怪最难看谁就有望当选。这时，巴黎圣母院的敲钟人伽西莫多的收养人克洛德•弗罗洛到广场上驱赶在教堂前面叫卖的摊贩。与 他们发生冲突，小贩攻击弗罗洛。伽西莫多从教堂内冲出来，救回了神甫。正在物色“愚人教皇”的狂欢的人们，一眼看中了奇丑伽西莫多。 便选他为愚人王，给他戴上王冠，披上袍子，给了他一支口哨，伽西莫多听凭打扮，眼睛连眨都不眨一下，一副既顺从又高傲的样子。然后，大伙让他坐在一副五颜六色的担架上，狂人帮会的十二名头目随即把他扛起来。这独眼巨人放眼一看，畸形脚底下尽是人头，个个眉清目秀，昂首挺拔，五官端正，他那忧郁的脸上顿时眉开眼笑，流露出一种苦楚而又轻蔑的喜悦表情；

E．分析正确；

故选：BD。

【点评】文学名著阅读的考查，主要是考查课外阅读的积累．文学名著阅读属课外阅读，应把握好它与课内阅读教学的不同要求；本题要求识记主要故事情节，考查课外阅读的积累情况．随着考试深入，想靠突击识记故事梗概已经难于完成此类题目了，做这类题，要求认真阅读原著，识记相关重要细节．

5．（5分）简答题。（选做一题）

（1）阅读下面的《三国演义》第十九回（下邳城曹操鏖兵）选段，完成后面的题目。 徐晃解陈宫至。（曹）操曰：“公台别来无恙！”宫曰：“汝心术不正，吾故弃汝！”

陈宫被俘前辅佐的是谁？陈宫所说的“汝心术不正，吾故弃汝”，指的是什么事？请简述相关情节。

（2）阅读下面的《红楼梦》第十七回（大观园试才题对额）选段，完成后面的题目。 至院外，就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住，都说：“今儿亏我们，老爷才喜欢，老太太打发人出来问了几遍，都亏我们回说喜欢；不然，若老太太叫你进去，就不得展才了。人人都说，你才那些诗比世人的都强。今儿得了这样的彩头，该赏我们了。”

被小厮抱住的人是谁？引得“老爷喜欢冶的有什么事？几个小厮讨赏的结果如何？请简述相关情节。

答第（2） 题：①众清客交口称赞大观园②大观园题匾额对联，宝玉施展了诗才（第三问）【要点】几个小厮将宝玉所佩之物尽行解去（意思对即可．） 。

【分析】此题考查学生识记文学常识，把握名著内容的基本能力．

【解答】（1）在小说《三国演义》中，陈宫初登场于第四回．三国时，曹操刺杀董卓未遂， 改装逃走，至中牟县被擒．公堂上，曹用言语打动县令陈宫，使陈弃官一同逃走．行至成皋，遇曹父故友吕伯奢，盛邀曹、陈至庄中，杀猪款待．曹闻得磨刀霍霍，误以为吕欲加害，便杀死吕氏全家，焚庄逃走．陈见曹心毒手狠，枉杀无辜，十分懊悔；宿店时；趁曹熟睡时独自离去．经历“捉放曹”一事后，陈宫往投陶谦，担任东郡从事．第十回曹操以报父仇之名兴兵攻打徐州，陈宫往见曹操要求其罢兵，却遭到拒绝．陈宫游说不成，往投陈留太守张邈．二人结引吕布，起兵偷袭曹操根据地兖州，从此陈宫成为吕布谋士．陈宫表现足智多谋，慷慨重义，多番陷曹操于险境．可惜吕布刚愎自用，多次不接纳陈宫的进言，又沉迷酒色，误信陈登父子，最后战败遭擒，陈宫亦于下邳城南门被曹操部将徐晃擒获．白门楼前，曹操劝降陈宫，陈宫不肯屈降，曹操忍痛下令斩首处决陈宫．

（2）元春被封为贵妃，皇帝恩准她元宵节回贾府省亲．贾府为迎接元春省亲，专门修了一座大观园．秦钟去世，宝玉十分悲痛，日日思慕．恰逢省亲别墅落成，贾母怕他忧伤成疾，命人带他到园中玩耍．园中诸景尚无匾额，贾政与众清客准备趁游玩之际题上，恰好撞见躲闪不及的宝玉．贾政有意试试宝玉的文采，命他