少年时期正是我们学习知识发展身心的关键时期，可是有一些同学初中毕业后就产生了厌学的心里不想上学，做为家长在面对孩子有这样的想法后不能一味责怪孩子，要了解孩子为什么会产生厌学心理，要和孩子沟通并打消这种念头。

孩子初中毕业就不肯上学了怎么办

1. 调整情绪，心平气和沟通：要调整好情绪，心平气和地坐下来和孩子沟通，了解心里想法、解决问题，绝不能一听孩子不想上学就火冒三丈，对孩子大吵大骂，或许是上来就打，靠吵或许打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更严峻，甚至最终发展到无法控制的局势。
2. 了解原因，协助出谋划策：了解孩子为什么不想去上学，协助出谋划策。比如是学习压力大，学习没爱好，跟同学、教师之间闹矛盾或其他想法等等，告诉孩子怎么样解决问题。
3. 做好思维引导作业：依据孩子遇到的问题举比如劝导安慰，动之以情晓之以理地说之以利害，让孩子认识到读书的重要性。同时，也可寻求教师或至亲好友协助一起做好孩子思维作业。
4. 言语不可就用举动：就像我侄子那样，不想上学想打工，就让他实在体验下打工的辛苦，受不了自然会返校。
5. 想清楚未来职业规划：假如言语和举动都不见效时，孩子真是想尽早步入社会就业，也要想清楚未来职业规划，初中生最好的出路便是掌握一技之长。

孩子厌学会有哪些体现

• 注意力不集中：学习时常常会注意力不集中，对学习不感兴趣，关于各种因素的抗干扰才能不强，可是舍得花大量的时间在与学习无关的工作上，主次不分。
• 对学习感到厌倦：不上心做家庭作业的时分缺乏主动性，而态度往往也不仔细，只是为了交使命。大都时分，还不能离开家长的监督检查。
• 对学习要求不高：不重视自己的学业成果，当成果较低时，不会感到伤心，并且在许多时分，即便他们做的的确不好，可是也不去寻求改正，每天在校园混日子。

怎样提高孩子的学习兴趣，让他们主动学习呢？

平时要善于激发孩子的学习内驱力。只有当孩子真正想去做某件事，把学习当作生活的一部分，认可学习，她才能勇往直前。而不是家长一味地施加压力，最终结果不尽如人意。先让孩子自己设立一个小目标，试着去超越自己，或者是超越同水平的同学，也可以挑战难题，慢慢地会产生成就感。如果能让孩子看到学习的意义，让她想通过学习成为更好的自己那就再好不过了。

提高孩子的心理能量也很重要。平时多关心、欣赏和尊重孩子。有时间给孩子做点她爱吃的，带孩子去逛逛街、旅旅游，或者陪孩子做一些她喜欢做的事情；孩子取得的每一个进步都值得肯定，不要这山望着那山高，看不到孩子的付出；尊重孩子，她可以有自己的思想，有自己选择的权利，不要因为我们是父母，就对孩子颐指气使，多换位思考。这样能很好修复亲子关系，让孩子愿意与你沟通生活的想法，分享学习的点滴。

劳逸结合，该学的时候学，该玩的时候玩。学习一段时间休息一会，窗外远眺或者做做眼保健操。周末或者假期，带孩子出去旅游；孩子做完作业，允许有自己的自由活动时间，允许孩子有兴趣爱好。大脑得到了休息以后，学习效率能提高，达到事半功倍的效果。

最后，让学习变得有意思。带孩子去博物馆，感受朝代更迭，生产工具的变化，工农业生产、手工业的发展进步；与孩子一起做做数独游戏，逻辑谜题，扑克牌游戏等，帮助孩子在玩耍中提升数学能力，不知不觉爱上数学；带孩子看看电影，比如看过电影《长安三万里》后，能感受到唐朝长安的繁华，体验李白杜甫等诗人的生活，从而对古诗词产生浓烈的兴趣……